Mazlum, P. B. And ALTUN, T. 2016. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji İle Öğrenmeye Yönelik Özgüven Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , vol.5, no.2 , 92-107.

Mazlum, P. B., & ALTUN, T., (2016). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji İle Öğrenmeye Yönelik Özgüven Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , vol.5, no.2, 92-107.

Mazlum, Pembe, And TANER ALTUN. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji İle Öğrenmeye Yönelik Özgüven Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi," Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , vol.5, no.2, 92-107, 2016

Mazlum, Pembe B. And ALTUN, TANER. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji İle Öğrenmeye Yönelik Özgüven Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi." Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , vol.5, no.2, pp.92-107, 2016

Mazlum, P. B. And ALTUN, T. (2016) . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji İle Öğrenmeye Yönelik Özgüven Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi." Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , vol.5, no.2, pp.92-107.

@article{article, author={Pembe Başak Mazlum And author={TANER ALTUN}, title={Sınıf Öğretmeni Adaylarının Teknoloji İle Öğrenmeye Yönelik Özgüven Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi}, journal={Journal of Instructional Technologies and Teacher Education}, year=2016, pages={92-107} }