ERDOĞAN, T. Et Al. 2018. Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi. ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , vol.6, no.2 , 297-313.

ERDOĞAN, T., ERDOĞAN, Ö., & UZUNER, F., (2018). Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi. ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , vol.6, no.2, 297-313.

ERDOĞAN, TOLGA, ÖZGE ERDOĞAN, And FATMAGÜL UZUNER. "Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi," ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , vol.6, no.2, 297-313, 2018

ERDOĞAN, TOLGA Et Al. "Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi." ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , vol.6, no.2, pp.297-313, 2018

ERDOĞAN, T. ERDOĞAN, Ö. And UZUNER, F. (2018) . "Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi." ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , vol.6, no.2, pp.297-313.

@article{article, author={TOLGA ERDOĞAN Et Al. }, title={Yaratıcı drama yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve tutumlarına etkisi}, journal={ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ}, year=2018, pages={297-313} }