ÖZDEMİR, C. And ERDOĞAN, T. 2017. Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi. Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.1 , 314-331.

ÖZDEMİR, C., & ERDOĞAN, T., (2017). Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi. Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.1, 314-331.

ÖZDEMİR, CANER, And TOLGA ERDOĞAN. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi," Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.1, 314-331, 2017

ÖZDEMİR, CANER And ERDOĞAN, TOLGA. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi." Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.1, pp.314-331, 2017

ÖZDEMİR, C. And ERDOĞAN, T. (2017) . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi." Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi , vol.17, no.1, pp.314-331.

@article{article, author={CANER ÖZDEMİR And author={TOLGA ERDOĞAN}, title={Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma ve Yazma Öğretimine İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi}, journal={Abant Ä°zzet Baysal Ãœniversitesi EÄŸitim Fakültesi Dergisi}, year=2017, pages={314-331} }