URSAVAŞ, Ö. F. Et Al. 2015. Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Beş Faktör KişilikÖzelliklerine Göre İncelenmesi Bir Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması. 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS2015 .

URSAVAŞ, Ö. F., CAMADAN, F., & BAHÇEKAPILI, T., (2015). Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Beş Faktör KişilikÖzelliklerine Göre İncelenmesi Bir Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması . 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS2015

URSAVAŞ, ÖMER, FATİH CAMADAN, And TUĞBA BAHÇEKAPILI. "Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Beş Faktör KişilikÖzelliklerine Göre İncelenmesi Bir Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması," 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS2015, 2015

URSAVAŞ, ÖMER F. Et Al. "Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Beş Faktör KişilikÖzelliklerine Göre İncelenmesi Bir Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması." 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS2015 , 2015

URSAVAŞ, Ö. F. CAMADAN, F. And BAHÇEKAPILI, T. (2015) . "Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Beş Faktör KişilikÖzelliklerine Göre İncelenmesi Bir Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması." 9th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS2015 .

@conferencepaper{conferencepaper, author={ÖMER FARUK URSAVAŞ Et Al. }, title={Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetlerinin Beş Faktör KişilikÖzelliklerine Göre İncelenmesi Bir Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleme Çalışması}, congress name={9th International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS2015}, city={}, country={}, year={2015}}