Combining different conceptual change methods within four step constructivist teaching: a sample teaching of series and parallel circuits
İPEK H., ÇALIK M.
International Journal of Environmental & Science Education, cilt.3, sa.3, ss.143-153, 2008 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
3
Sayı:
3
-
Basım Tarihi:
2008
-
Dergi Adı:
International Journal of Environmental & Science Education
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.143-153
-
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet