Examining The Effects of Reflective Journals on
Pre-service Science Teachers' General Chemistry Laboratory Achievement
CENGIZ C., KARATAŞ F. Ö.
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, cilt.40, sa.10, ss.125-146, 2015 (Scopus)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
40
Sayı:
10
-
Basım Tarihi:
2015
-
Dergi Adı:
AUSTRALIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Scopus
-
Sayfa Sayıları:
ss.125-146
-
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet