Dört ve Beşinci Sınıflarda Fen Bilgisi Programındaki Fizik Kavramlarının Öğrenciler Tarafından Anlaşılma Düzeyleri
IV. Fen Bilimleri Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 06 Eylül 2000 - 08 Eylül 0200, ss.135-140, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.135-140
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet