Examining self-efficacy beliefs and attitudes of prospective music teachers trained concurrent and consecutive teacher training model
Atıf İçin Kopyala
YILDIZ Y., BERK Ş.
ERPA International Music and Fine Arts Education Congress, Atina, Yunanistan, 4 - 07 Haziran 2015, ss.210
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Atina
-
Basıldığı Ülke:
Yunanistan
-
Sayfa Sayıları:
ss.210
-
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet