İşbirlikli Öğrenme Gruplarında Probleme Dayalı Öğrenme Uygulamalarının Öğrenci Kazanımlarına Etkisinin Belirlenmesi: Düşey Atış Örneği-I
SAKA A. Z., KUMAŞ A.
Turkish Physical Society 25. International Physics Conference, Muğla, Türkiye, ss.4, (Tam Metin Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Muğla
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.4
-
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli:
Hayır