Preservice Secondary School Teachers’ Use of Symbols and Algebraic Relationship in Turkey
Reforming Teaching and Learning: Comparative Perspectives in a Global Era, Tatto M.T., Mincu M., Editör, Sense Publishers, Rotterdam, ss.165-181, 2010
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
- Basım Tarihi: 2010
- Yayınevi: Sense Publishers
- Basıldığı Şehir: Rotterdam
- Sayfa Sayıları: ss.165-181
- Editörler: Tatto M.T., Mincu M., Editör
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet