The effect of reading and writing to learn activities enriched environments on students achievement Ögrenme Amaçli Okuma-Yazma Etkinlikleri Ile Zenginlestirilmis Ortamlarin Ögrenci Basarisina Etkisi

Uzun S., Alev N.

Journal of Turkish Science Education, cilt.10, sa.2, ss.138-154, 2013 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 10 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2013
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.138-154
  • Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet