Technological Support For Hearing Impaired Classroom Teachers’ Course Processes Alisyazar
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.119-122, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Doi Numarası: 10.14527/9786053188353
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.119-122
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet