The Effect of Flipped Classroom Approach into Students’ Performance in EFL Course

KAYAOĞLU M. N., çAVDAR ö. E.

7th INTERNATIONAL CONFERENCE ON NARRATIVE AND LANGUAGE STUDIES, Trabzon, Türkiye, 14 - 15 Mayıs 2018, ss.175

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Trabzon
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.175
  • Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır