Akademik Veri Yönetim Sistemi
Aile ve Toplumsal Değişim, M. Yavuz,Ö.Semiz, Editör, Serander Yayınları, Trabzon, ss.45-96, 2025
Bu çalışma ile farklı kuşaklar (Baby Boomers/Bebek Patlaması, X, Y ve Z)
arasında çocuk yetiştirme eğilimleri ve pratikleri incelenerek, bu alanda
gözlenen önemli değişimlerin ve kuşaklar arası farklılıkların ortaya konması
amaçlanmaktadır. Bu çerçevede çalışmada, Baby Boomers, X, Y ve Z kuşakları
arasındaki çocuk yetiştirme eğilimlerinin karşılaştırmalı analizi için gerekli
olan ebeveynlik tarzlarına dair kuramsal çerçeve sunulmuş ve araştırmanın
teorik temeli oluşturulmuştur. Ardından, araştırmanın yöntemi ve veri analiz
tekniği ayrıntılı olarak açıklanmıştır. Saha araştırması verilerinin
analizinden elde edilen sonuçların yer aldığı bölümde, öncelikle katılımcılara
ilişkin demografik bilgiler verilmiş ve alan yazınından hareketle her bir
kuşağın genel özellikleri özetlenmiştir. Ayrıca, katılımcıların ebeveynlik
tarzlarına yönelik bulgular, oluşturulan temalar altında sistematik bir biçimde
okuyucuya sunulmuştur. Çalışmanın son bölümü ise elde edilen tüm bulguların
tartışıldığı, genel bir değerlendirmenin yapıldığı ve gelecekteki çalışmalara
yönelik önerilerin sunulduğu kısımdan oluşmaktadır.
This study aims to examine child-rearing trends and practices across
different generations (Baby Boomers, Generation X, Generation Y, and Generation
Z) in order to reveal the significant changes observed in this field and the
intergenerational differences. Within this framework, the study presents the
theoretical background on parenting styles necessary for a comparative analysis
of child-rearing trends among the Baby Boomer, X, Y, and Z generations, thereby
establishing the theoretical foundation of the research. Subsequently, the
research methodology and data analysis techniques are explained in detail. In
the section presenting the findings obtained from the analysis of the field
research data, demographic information about the participants is first
provided, followed by a summary of the general characteristics of each
generation based on the existing literature. In addition, the findings related
to participants’ parenting styles are systematically presented under the themes
that were developed. The final section of the study consists of a comprehensive
discussion of all findings, an overall evaluation, and suggestions for future
research.