The effect of technology embedded scientific inquiry on pre-service teachers’ competencies of innovative technology fluency
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.1602-1604, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1602-1604
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet