A Pracademic attempt at course evaluation: tertiary level hybrid academic research class

Discover Education, sa.4, ss.1, 2025 (Scopus)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Basım Tarihi: 2025
Doi Numarası: 10.1007/s44217-025-00597-1
Dergi Adı: Discover Education
Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center)
Sayfa Sayıları: ss.1
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet