Innovative Technologies-Embedded Scientific Inquiry Practices: Socially Situated Cognition Theory

ÇALIK M., EBENEZER J.

Strategies for Deep learning with Digital Technology: Theories and Practices in Education, Robert Zheng, Editör, Nova Science Publishers, New York, ss.269-304, 2018

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2018
  • Yayınevi: Nova Science Publishers
  • Basıldığı Şehir: New York
  • Sayfa Sayıları: ss.269-304
  • Editörler: Robert Zheng, Editör
  • Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet