Mimarlık Bölümü Öğrencilerinin Mekânsal Zekâ Düzeyleri İle Derslerdeki Başarı Durumları Arasındaki İlişki
XXIII. Uluslararası Yapı ve Yaşam Kongresi: Mimarlık Meslek Ortamı, Bursa, Türkiye, 24 - 26 Mart 2011, ss.13-20, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bursa
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.13-20
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet