The Effect of Crossword Labs on Knowledge and Attitudes of Nursing Students in Learning Anatomical Terms: A Quasi-experimental Study
Journal of education and research in nursing (Online), cilt.22, sa.3, ss.214-219, 2025 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 22 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.14744/jern.2025.77642
- Dergi Adı: Journal of education and research in nursing (Online)
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.214-219
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet