Learners’ Retention of a Feedback-Provided Task: A comparison of ZPD and Non-ZPD Learners


SAĞLAMEL H., İÇÖZ S.

6th International KTUDELL Conference, Trabzon, Türkiye, 17 - 18 Mayıs 2017, ss.284

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Trabzon
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.284
  • Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet