A qualitative case study on EFL students’ self-perceived level of autonomy and its relation to academic achievement
Karadeniz Teknik Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi (EFAD), sa.4, ss.14-23, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2024
- Dergi Adı: Karadeniz Teknik Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi (EFAD)
- Sayfa Sayıları: ss.14-23
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet