A problem-solving process through theory of didactical situations: 500 lockers problem


DANİŞMAN Ş., GÜLER M.

International Conference for Teaching and Education, Barcelona, İspanya, 15 - 21 Haziran 2015, ss.1

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Barcelona
  • Basıldığı Ülke: İspanya
  • Sayfa Sayıları: ss.1