Altıncı sınıf öğrencilerinin “maddenin hal değişimi” kavramını anlamalarına analojilerin etkisi
II. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 Nisan - 02 Mayıs 2010, ss.487-501, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.487-501
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet