Al-Supported Competency Alignment Analysis in Undergraduate Medical Education: A Curriculum Evaluation Model Using Large Language Models

---

Akturan S., Kalaycı M. E., Boz A., Korkmaz D.

Scientific Session of the American College of Artificial Intelligence and Medicine, Michigan, Amerika Birleşik Devletleri, 9 - 10 Ekim 2025, ss.18, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Michigan
• Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
• Sayfa Sayıları: ss.18
• Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet