Akademik Veri Yönetim Sistemi
3rd International Health Services Congress, Mersin, Türkiye, 3 Şubat - 04 Mart 2026, ss.126-127, (Özet Bildiri)
Yapay zeka (YZ) tabanlı teknolojiler, geçtiğimiz son on yılda sağlık alanında aktif olarakkullanılmaya başlanmıştır. Bu durum, sağlık uygulamalarının doğrudan muhatabı olaninsanların YZ araçlarına yönelik farkındalık, tutum ve kaygılarının belirlenebilmesini daha daönemli bir hale getirmektedir. Bu çalışma ile genç erişkin ve orta yaşlı bireylerin YZ araç veuygulamalarına yönelik farkındalık, okuryazarlık, tutum ve kaygı düzeylerinin belirlenmesi vekarşılaştırılması ile amaçlandı. Katılımcılar yaşlarına göre genç erişkinler (n=270) ve orta yaşlıbireyler (n=160) olmak üzere iki kategoriye ayrıldı. Bireylerin yapay zeka uygulamalarınayönelik farkındalık, okuryazarlık, tutum ve kaygıları sırasıyla Yapay Zekâ Farkındalık Anketi(YZFA), Yapay Zeka Okuryazarlığı Ölçeği (YZOÖ), Yapay Zekaya Yönelik Genel TutumÖlçeği (YZGTÖ) ve Yapay Zeka Kaygı Ölçeği (YZKÖ) ile değerlendirildi. Bu çalışmaTÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programıkapsamında desteklenmiştir (Proje No:1919B012417828). Genç erişkinlerin YZFA ortalaması89,13±11,60 iken orta yaşlı bireylerin ortalaması 87,64±15,04’tü ve sonuçlar gruplar arasındabenzerdi (p=0,247). Ancak, YZOÖ skorunun genç erişkinlerinde (106,60±37,00) orta yaşlıbireylere (91,93±43,79) kıyasla daha yüksek olduğu görüldü (p<0,001). YZFA sonuçlarınabenzer şekilde de YZGTÖ’nün pozitif tutum alt boyut skor ortalaması genç bireylerde dahafazlaydı (p<0,001). YZGTÖ’nün negatif tutum skor ortalaması ise genç erişkin grupta23,80±6,20; orta yaşlı grupta ise 23,41±5,90 olup anlamlı farklılık tespit edilmedi (p=0,527).YZKÖ sonuçları da gruplar arasında farklılaşmamaktaydı (p=0,650). YZ okuryazarlığı ve buteknolojiye yönelik pozitif yönlü tutumun genç erişkinlerde daha yüksek olması, bu yaşgrubunun teknolojik gelişmelere günlük hayatta daha fazla maruz kaldığı ve bu teknolojilerikullanma noktasında daha fazla deneyime sahip olabilecekleri ihtimalini düşündürmektedir.Farkındalık, negatif tutum ve kaygı puanlarının yaş gruplarında farklılaşmaması ise YZuygulamaların günlük yaşamda sıklıkla kullanılabilir ve erişilebilir olmasından kaynaklanmışolabilir.
Artificial intelligence-based (AI) technologies have been widely used in healthcare over thepast decade. This makes it even more important to determine the awareness, attitudes, andconcerns of people directly involved in healthcare applications of AI tools. The aim of thispaper is to determine and investigate the awareness, literacy, attitudes, and anxiety of youngadults and middle-aged individuals towards AI tools and applications. Participants were dividedinto two age groups: young adults (n=270) and middle-aged individuals (n=160). Individuals'awareness, literacy, attitudes, and anxieties regarding artificial intelligence applications wereassessed using the Artificial Intelligence Awareness Questionnaire (AIAQ), the ArtificialIntelligence Literacy Scale (AILS), the General Attitudes Towards Artificial Intelligence Scale(GAAIS), and the Artificial Intelligence Anxiety (AIA) scale, respectively. TÜBİTAK 2209-AUniversity Students Research Projects Support Program supported this study (ID:1919B012417828). The mean AIAQ score for young adults was 89.13±11.60, while the meanscore for middle-aged individuals was 87.64±15.04, and the results were similar between thegroups (p=0.247). However, the AILS score was found to be higher in young adults(106.60±37.00) compared to middle-aged individuals (91.93±43.79) (p<0.001). Like the AIAQresults, the mean positive attitude sub-dimension score of the GAAIS was higher in youngerindividuals (p<0.001). The negative attitude score of the GAAIS was 23.80±6.20 in the youngadult group and 23.41±5.90 in the middle-aged group, with no significant difference found(p=0.527). The AIA also didn’t differ between the groups (p=0.650). The higher AI literacy andpositive attitude towards this technology among young adults suggest that this age group is moreexposed to technological developments in daily life and may have greater experience with thesetechnologies. The lack of difference in awareness, negative attitude, and anxiety scores amongage groups may be due to the frequent use and accessibility of AI applications in daily life.