Investigating the effect of asynchronous discussions on students learning and understanding of mathematics subjects

ÖZYURT Ö., ÖZYURT H.

The Turkish Online Journal of Distance Education, cilt.12, sa.4, ss.17-33, 2011 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Editöre Mektup
  • Cilt numarası: 12 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2011
  • Dergi Adı: The Turkish Online Journal of Distance Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.17-33
  • Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır