Postpartum Dönemde Emzirme Motivasyonunun Sağlanmasında Motivasyonel Görüşme Tekniğinin Önemi


AY Ö. P., AKTAŞ S.

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, cilt.13, sa.3, ss.1149-1157, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

Özet

Anne ve bebek sağlığı açısından emzirme süreci önemli bir dönemdir Bu süreçte anne sütünden maksimum düzeyde yararlanabilmek için annenin doğumdan hemen sonra mümkün olan en kısa sürede emzirmeye başlaması ve emzirmeyi sürdürebilmesi önem taşımaktadır. Emzirmenin başlatılması, devamlılığının sağlanması ve sürdürülmesinde fizyolojik, psikolojik sosyal ve motivasyonel faktörlerin etkisi önem taşımaktadır. Annenin emzirme sürecinde herhangi bir emzirme sorunu yaşaması durumunda onun emzirme motivasyonu azalabilmektedir. Son zamanlarda yapılan araştırmalarda emzirme eğitimlerinin; bireysel, teşvik edici, özyeterliliği ve motivasyonu artırıcı tekniklerle yapıldığı görülmektedir. Motivasyonel görüşme bu güncel tekniklerden biridir. Motivasyonel görüşme; bireyin zıt / çelişen duygularını keşfederek çözmesini, değişime yönelik içsel motivasyon kazanmasını sağlayan danışan merkezli kanıta dayalı uygulamadır. Emzirme eğitiminde motivasyonel görüşme tekniği, hemşire ve ebe tarafından annelerin emzirmeye yönelik tutumlarını belirleme, emzirme sürecine uyumunu artırma, bilgi eksikliklerini giderme, emzirme ile ilgili endişelerini azaltma, güvenlerini ve içsel motivasyonlarını artırma gibi destekleyici amaçlarla yapılmaktadır. Şimdiye değin yapılan literatür taramasında emzirme eğitiminde motivasyonel görüşme tekniği ile yapılan çalışmalar sınırlı sayıdadır Bu makalede, doğum sonu dönemde emzirme motivasyonunun sağlanmasında motivasyonel görüşme tekniğinin önemi açıklanmıştır.
Breastfeeding is an important period in terms of mother and baby health. In order to benefit from breast milk at the maximum level during the breastfeeding process, it is important for the mother to start breastfeeding as soon as possible after birth and to be able to maintain breastfeeding. In this process, physiological, psychological, social and motivational factors have an effect on the continuity and maintenance of breastfeeding. If the mother experiences any breastfeeding problem during breastfeeding, her motivation to breastfeed may decrease. In recent studies, breastfeeding trainings have been applied with different techniques to encourage mothers to breastfeed during the breastfeeding process, to support them to feel competent and strong in this process and to increase their motivation for breastfeeding, adapted to their individual needs. One of these techniques is the motivational interview technique. Motivational interviewing technique has a supportive role in helping mothers to adapt to the breastfeeding process, to determine their attitudes towards breastfeeding, to address their lack of knowledge about breastfeeding, their concerns about this process, to increase their confidence and intrinsic motivation about breastfeeding, and to continue breastfeeding by helping behaviour change when necessary. In this article, the importance of motivational interviewing technique in providing breastfeeding motivation in the postnatal period is explained.