Effets du Modèle Plurilatéral de l’Enseignement des Mathématiques sur la Réussite des élèves
18ème Ecole d’Eté de Didactiques des Mathématiques, Brest, Fransa, 19 - 26 Ağustos 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Brest
- Basıldığı Ülke: Fransa
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet