Consistency of rating scale and secondary-task performance scores while measuring cognitive load in multimedia-based assessments: The pilot study

Dindar M., Yurdakul Kabakçı I., Dönmez F. İ. , ŞAHİN TİMAR Z. , Erol O., Som S.

Association for Educational Communications and Technology, Anaheim, California, Amerika Birleşik Devletleri, 29 Ekim - 02 Kasım 2013

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Anaheim, California
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri