Linguistic Features Revealing Self-Recognition in John Fowles' The Magus


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Batı Dilleri ve Edebiyatı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: Süleyman Demir

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MUSTAFA ZEKİ ÇIRAKLI

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışma John Fowles'in Büyücü romanında ana karakterin benlik inşa sürecine odaklanarak söz konusu süreci ortaya koyan dilsel unsurları analiz etmeyi amaçlamıştır. Bu bağlamda hem nitel hem de nicel bulgular birlikte incelenerek karma yöntemli bir metodoloji takip edilmiştir. Anlatının yapısı üç temel bölüme ayrılmış ve her bir bölüm Jacques Lacan'a ait üç ayrı terim ekseninde yeniden okunarak analiz edilmiştir. Buna göre metnin biçemsel analizinde sırasıyla hayali düzen, ayna evresi ve sembolik düzen terimlerinden yararlanılmıştır. Çalışma nitel bulguları, nicel verilerle desteklemeyi hedeflediğinden metin içerik analizine ek olarak bir derlem analizine tabii tutulmuş ve bu eksende anahtar sözcük analizi ve eşdizimlilik analizi yapılmıştır. Benlik inşa süreci ile söz konusu nicel bulgular arasındaki ilişki Lacancı bir bakış açısıyla yorumlanarak nitel ve nicel bulgular arasındaki ilişki literatürdeki diğer çalışmalara atıfta bulunularak tartışılmıştır. Buna göre söz konusu eserde kullanılan dil ve yazarın sözcük seçimleri ile ana karakterin benlik inşa süreci arasındaki ilişki ortaya koyularak metnin Lacancı bir perspektiften okunmasının mümkün olduğu gösterilmiştir.