İlkokul Öğrencilerinin Okuma ve Anlama Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2015

Öğrenci: Yeşim KARAASLAN

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): TOLGA ERDOĞAN