Semantic Prosodic Awareness Analysis of Tertiary Level Turkish EFL Learners through Near-Synonym Words in Academic Context

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Batı Dilleri Ve Edebiyatı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2020

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: Tuncer AYDEMİR

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Ali Şükrü Özbay