Integrating flipped classroom approach into traditional English class


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Batı Dilleri ve Edebiyatı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Öğrenci: Özlem Erdem Çaavdar

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MUSTAFA NACİ KAYAOĞLU