Hayat Bilgisi Dersindeki Kazanımların öğrencilerin Yaratıcı Düşünme Becerilerine Katkısına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin ve Uygulamalarının İncelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2014

Öğrenci: Dere KUTANOĞLU

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): TANER ALTUN