Ortaokul 2,3 ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Öğretmenini Algılayışının Metaforlar Aracılığıyla Belirlenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2014

Öğrenci: Özlem Gedikli

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): SUAT UNGAN