An Analytical Approach to equivalency in Orhan Pamuk’s English translated novel, My name is Red, with pedagogical implications

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Karadeniz Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Batı Dilleri ve Edebiyatı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2008

Öğrenci: Nilgün Müftüoğlu

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): MUSTAFA NACİ KAYAOĞLU