Investigating Students’ Modes of Thinking in Linear Algebra: The Case of Linear Independence


ÇELİK D.

International Journal for Mathematics Teaching and Learning, cilt.1, ss.388-410, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 1
  • Basım Tarihi: 2015
  • Dergi Adı: International Journal for Mathematics Teaching and Learning
  • Sayfa Sayıları: ss.388-410