İlkokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler Açısından Değerlendirilmesi
Atıf İçin Kopyala
ÇAKIROĞLU O.
e-İlköğretim Online (elektronik), cilt.14, sa.2, ss.671-681, 2015 (SCI-Expanded)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
14
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2015
-
Dergi Adı:
e-İlköğretim Online (elektronik)
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.671-681
-
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet