İlkokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Okunabilirlik Düzeylerinin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler Açısından Değerlendirilmesi

ÇAKIROĞLU O.

e-İlköğretim Online (elektronik), vol.14, no.2, pp.671-681, 2015 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 14 Issue: 2
  • Publication Date: 2015
  • Journal Name: e-İlköğretim Online (elektronik)
  • Journal Indexes: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.671-681
  • Karadeniz Technical University Affiliated: Yes