Problem Dayalı Senaryoların 9. Sınıf Öğrencilerinin Kimya Dersine Olan Tutumlarına, Laboratuvar Endişelerine ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi
Copy For Citation
KARATAŞ F. Ö., Yılmaz P.
IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Balıkesir, Turkey, 7 - 10 September 2015, pp.1
-
Publication Type:
Conference Paper / Summary Text
-
City:
Balıkesir
-
Country:
Turkey
-
Page Numbers:
pp.1
-
Karadeniz Technical University Affiliated:
Yes