5E modeline göre geliştirilen materyallerin öğrencilerin kavramsal değişimine ve fizik dersine karşı tutumlarına etkisi: “iş, güç ve enerji” ünitesi örneği


Hırça N., ÇALIK M., Seven S.

e-TÜFED / Türk Fen Eğitimi Dergisi (elektronik), vol.8, no.1, pp.139-152, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 8 Issue: 1
  • Publication Date: 2011
  • Journal Name: e-TÜFED / Türk Fen Eğitimi Dergisi (elektronik)
  • Journal Indexes: Social Sciences Citation Index, Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.139-152