Türkçe Öğretmenliği Adaylarının Okuma Hız ve Anlama Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Atıf İçin Kopyala
DURUKAN E.
Milli Eğitim, sa.200, ss.180-188, 2013 (SCI-Expanded)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Basım Tarihi:
2013
-
Dergi Adı:
Milli Eğitim
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.180-188
-
Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet