The Paradigm of English as an International Language (EIL): Tertiary-Level Learning Outcomes from an Expanding Circle Context
i-manager’s Journal on English Language Teaching, cilt.12, sa.3, ss.13-33, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: i-manager’s Journal on English Language Teaching
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.13-33
- Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet