The effect of a teaching material based on common knowledge construction model on gifted students’ understanding of acids and bases concepts


VURAL S., DEMİRCİOĞLU H., DEMİRCİOĞLU G.

IV. International Congress of Educational Research, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, ss.610

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.610
  • Karadeniz Teknik Üniversitesi Adresli: Evet