İstatistik öğretiminde yeni yaklaşımların istatistiksel okuryazarlığa etkisi: proje tabanlı öğrenme.

---

Copy For Citation

KOPARAN T., GÜVEN B.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, vol.3, no.4, pp.356-377, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 3 Issue: 4
• Publication Date: 2014
• Journal Name: Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
• Page Numbers: pp.356-377
• Karadeniz Technical University Affiliated: Yes