Isı ve sıcaklık konularının öğretiminde öz düzenleyici öğrenme yönteminin kavramsal başarıya etkisi

GÜLAY A., TEKBIYIK A.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, vol.4, no.2, pp.119-132, 2015 (Peer-Reviewed Journal)