Isı ve sıcaklık konularının öğretiminde öz düzenleyici öğrenme yönteminin kavramsal başarıya etkisi

GÜLAY A., TEKBIYIK A.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, cilt.4, sa.2, ss.119-132, 2015 (Hakemli Dergi)