Designing a Usability Assessment Process for Adaptive Intelligent Tutoring Systems:A Case Study


ERÜMİT A. K. , ÇETİN İ., KÖSA T. , KOKOÇ M. , NABIYEV V. , AYGÜN E. S.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, cilt.10, ss.141-179, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 10 Konu: 1
  • Basım Tarihi: 2019
  • Dergi Adı: Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
  • Sayfa Sayıları: ss.141-179