Derslere oyunlaştırma (Gamification) unsurlarının dahil edilmesinin öğrencilerin, ilgi, motivasyon ve derse katılımları üzerindeki etkisinin incelenmesi

SARI A., ALTUN T.

3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Turkey, 9 - 11 September 2015, pp.65, (Summary Text)

• Publication Type: Conference Paper / Summary Text
• City: Trabzon
• Country: Turkey
• Page Numbers: pp.65
• Karadeniz Technical University Affiliated: Yes