Metrikler
Yayın
25
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2011 - 2014
2011 - 2014Doktora
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme, Türkiye
2001 - 2004
2001 - 2004Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme, Türkiye
1992 - 1996
1992 - 1996Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık, Türkiye
Yaptığı Tezler
2014
2014Doktora
ETKİLİ OKUL DEĞİŞKENLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISI İLE İLİŞKİSİ VE OKUL HESAP VEREBİLİRLİĞİ
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme
2009
2009Yüksek Lisans
YAPILANDIRMACI YAKLAŞIM VE İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN DENETİM ANLAYIŞI
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetim, Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi
2004
2004Yüksek Lisans
Öğrenci seçme sınavının yordama geçerliğine ilişkin bir araştırma - Bilkent Üniversitesinde A Study on the validity of the interpretation of student selection axmination
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2013
2013Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
ANI Yayıncılık
2013
2013Nitel Araştırma Atölyesi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Bahçeşehir Üniversitesi 11-12 Mayıs-İstanbul
2013
2013Çok Düzeyli İstatistiksel Analiz Yöntemleri
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Yıldız Teknik Üniversitesi
2012
2012Hiyerarşik Lineer Modelleme (HLM)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Bahçeşehir Üniversitesi
2007
2007Temel Mesleki Rehberlik Semineri
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Milli Eğitim Bakanlığı
2005
2005Ders Kitapları ve Öğretim Programlarını Değerlendirmesi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Milli Eğitim Bakanlığı
2005
2005Temel Yetenekler Testi (TYT 6-8) Kullanımı ve Uygulaması
Eğitim Yönetimi ve Planlama
İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Trabzon
2004
2004Rehberlik ve Yöneltme Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Milli Eğitim Bakanlığı,
2004
2004Temel Kabiliyetler Testi (TKT 7-11) Kullanımı ve Uygulaması
Eğitim Yönetimi ve Planlama
İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Trabzon
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Psikoloji
Endüstri ve Örgüt Psikolojisi
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitimin Psikolojik Temelleri
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorKaradeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2017 - 2018
2017 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2014 - 2017
2014 - 2017Öğretim Görevlisi Dr.
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2012 - 2014
2012 - 2014Öğretim Görevlisi
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Yönetimsel Görevler
2015 - 2017
2015 - 2017Bölüm Başkan Yardımcısı
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri
Makaleler
Tümü (7)
Scopus (1)
Diğer Yayınlar (6)
2017
20171. The Attitudes of the Students who are at the Educational Faculty and the Students who are Attending the Pedagogical Formation Courses towards the Measurment and Evaluation Courses
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
Journal of Current Researches on Educational Studies , cilt.7, sa.2, ss.215-226, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20172. The Attitudes of the Students who are at the Educational Faculty and the Students who are Attending the Pedagogical Formation Courses towards the Measurment and Evaluation Courses
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
Journal of Current Researches on Educational Studies , cilt.7, sa.2, ss.215-226, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
20173. Academic and Social Problems Faced by Visually Imparied Students During University Education
GÜNAL Y.
Journal of Education and Practice
, cilt.8, sa.17, ss.144-149, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
20164. A Pathway to Educational Accountability: The Relationship between Effective School Characteristics and Student Achievement
GÜNAL Y., DEMİRTAŞLI R. N.
Universal Journal of Educational Research , cilt.4, sa.9, ss.2049-2054, 2016 (Scopus)
2016
20165. VIEWS OF INSTRUCTORS AND STUDENTS REGARDING ONLINE MEASUREMENT AND EVALUATION APPLICATIONS
Usta H. G., Günal Y., Uluman M.
Humaniora Journal BINUS University , cilt.7, sa.3, ss.307-314, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
20156. Examining Students’ Perceptions of Effective School Characteristics in Relation with Certain Variables
GÜNAL Y.
BJES: Beder University Journal Of Educational Sciences. , cilt.10, sa.1, ss.115-127, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
20147. IDENTIFYING PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ PERCEIVED COMPETENCE AND NECESSITY REGARDING IMPLEMENTATION OF ALTERNATIVE ASSESSMENT METHODS AND THEIR FREQUENCY OF USE
GÜNAL Y.
European Journal of Social Sciences Education and Research , cilt.1, sa.3, ss.73-79, 2014 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
20181. Öğretmen Adaylarının Kişisel Mesleki Yetkinlik Algılarının ve Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
4.Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
20182. PDR Öğrencilerinin Sosyal Değerler ve Küresel Sosyal Sorumluluk Düzeylerinin İncelenmesi
BİROL Z. N., GÜNAL Y.
4.Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
20183. Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Ölçme ve Değerlendirme Yeterlilik Göstergelerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
4.Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
20184. PDR Öğrencilerinin Eğitimde Teknoloji Kullanımı Hakkındaki Düşünceleri
BİROL Z. N., GÜNAL Y.
International Symposium on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.51, (Özet Bildiri)
2018
20185. Öğretmen Adaylarının Sosyal Değerlerinin ve Küresel Sosyal Sorumluluk Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
INTERNATIONAL EJER CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
20186. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Özelliklerinin İncelenmesi
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
INTERNATIONAL EJER CONGRESS, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2018
20187. An Analysis of the Reasons for Choosing Teaching Profession and Life Satisfaction of Education Faculty Students against Some Variables
GÜNAL Y., BİROL Z. N.
11th International AGP Conference of Humanities and Social Sciences, Valletta, Malta, 26 - 29 Ocak 2018, ss.36, (Özet Bildiri)
2018
20188. A study on the Relationship Between the Behaviour of the Academic Procrastination of the Psychological Counseling and Guidance Students and their Goal Orientations and Self- Esteem
BİROL Z. N., GÜNAL Y.
1th International AGP Conference of Humanities and Social Sciences, Valletta, Malta, 26 - 29 Ocak 2018, ss.46, (Özet Bildiri)
2017
20179. Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören ve Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Dersine Yönelik Tutumları
BİROL Z. N., GÜNAL Y.
IV.rd. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1203-1204, (Özet Bildiri)
2017
201710. Pedagojik formasyon öğrencilerinin başarı yönelimleri ve öğrenmeye ilişkin tutumlarının incelenmesi
BİROL Z. N., GÜNAL Y.
IV.rd. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1090-1091, (Özet Bildiri)
2017
201711. Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Başarı Yönelimleri ve Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
BİROL Z. N., GÜNAL Y.
IV.rd. International Eurasian Educational Research Cngress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1090-1091, (Özet Bildiri)
2016
201612. GÖRME ENGELLI ÖGRENCILERIN ÜNIVERSITE ÖGRENIMLERI ESNASINDA KARSILASTIKLARI AKADEMIK VE SOSYAL SORUNLAR
Günal Y., Usta H. G.
VI. ULUSLARARASI EGITIMDE ARASTIRMALAR KONGRESI, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, ss.57, (Özet Bildiri)
2013
201313. Online Ölçme Uygulamalarına İlişkin Akademisyen ve Öğrenci Görüşleri
Usta G., GÜNAL Y., Uluman M.
1.Uluslararası Bilişim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 26 - 28 Haziran 2013, ss.123, (Özet Bildiri)
2013
201314. An Investigation Of Attitude of Candidate Teachers Towards Measurement and Evaluation Lesson With Several Variables
GÜNAL Y., Uluman M., Usta G.
5th. World Conference on Educational Sciences, Roma, İtalya, 1 - 03 Şubat 2013, ss.22, (Tam Metin Bildiri)
2011
201115. The Postgraduate Education of Teachers ant Its Reflection on Their Professional Development
Aydın Y., GÜNAL Y., uzuner V.
I. INTERNATIONAL CONGRESS ON CURRICULUM AND INSTRUCTION, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, ss.616, (Özet Bildiri)
2010
201016. Designing a visual symbol system for Turkish language as an alternative means of communication: the process of delineating content
Karal H., AYDIN Y., Gunal Y.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)
2009
200917. İlköğretim Okullarında Görevli Öğretmenlerin Denetiminde Müfettişlerden Beklentileri ve Bunun Karşılanma Durumu-Trabzon İli Örneği
KOÇAK H., KOÇAK E., GÜNAL Y.
IV: Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi,, Denizli, Türkiye, 14 - 15 Mayıs 2009, ss.302-310, (Tam Metin Bildiri)
2009
200918. Yapılandırmacı Yaklaşım ve İlköğretim Müfettişlerinin Denetim Anlayışı
GÜNAL Y., Okutan M., Koçak H.
IV: Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Denizli, Türkiye, 14 - 15 Mayıs 2009, ss.225-233, (Tam Metin Bildiri)
Desteklenen Projeler
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Haziran 2016
Haziran 2016BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2015
Aralık 2015Üstün Zekalılar Eğitim ve Yaratıcılık Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2015
Aralık 2015Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Bilimsel Danışmanlıklar
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorBilimsel Projeler İçin Yapılan Danışmanlık
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
2007 - 2012
2007 - 2012Bilimsel Projeler İçin Yapılan Danışmanlık
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI