Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (1)
Scopus (9)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (5)

1. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının İlk Hızsız Serbest Düşme Hareketinin Matematiksel Modelini Anlamaları

YİĞİT N., ALEV N.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.128-146, 2019 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

2. Examination of technological and pedagogical properties in short film designs

YİĞİT N., ALEV N., YURT Ö., MAZLUM E.
TURKİSH ONLİNE JOURNAL OF QUALİTATİVE INQUİRY , cilt.8, sa.1, ss.122-140, 2017 (TRDizin)

3. Examination of technological and pedagogical properties in short film designs

YİĞİT N., ALEV N., YURT Ö., MAZLUM E.
TURKİSH ONLİNE JOURNAL OF QUALİTATİVE INQUİRY , cilt.8, sa.1, ss.122-140, 2017 (TRDizin)

4. Development of pre-service physics teachers' pedagogical content knowledge (PCK) throughout their initial training

Karal I. S., Alev N.
TEACHER DEVELOPMENT , cilt.20, sa.2, ss.162-180, 2016 (ESCI, Scopus) identifier identifier

5. Öğrenme Kazanımlarının Tasarlanma Sürecine İlişkin Lisansüstü Öğrencilerinin Zihinsel Modellerini Belirlemeye Yönelik Bir Çalışma

AYVACI H. Ş., Yıldız M., ALEV N.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.23, ss.1013-1030, 2015 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

6. KPSS Öğretmenlik Alan Bilgisi Sınavı Fizik Öğretmenliği Sorularının Özel Alan Yeterlikleri Açısından İncelenmesi

YİĞİT N., ALEV N.
Journal of Instructional Technologies &Teacher Education , cilt.4, sa.1, ss.13-18, 2015 (Hakemli Dergi)

7. The effect of reading and writing to learn activities enriched environments on students achievement Ögrenme Amaçli Okuma-Yazma Etkinlikleri Ile Zenginlestirilmis Ortamlarin Ögrenci Basarisina Etkisi

Uzun S., Alev N.
Journal of Turkish Science Education , cilt.10, sa.2, ss.138-154, 2013 (Scopus, TRDizin) identifier

8. Effect of 5E Teaching Model on Student Teachers' Understanding of Weightlessness

Tural G., Akdeniz A. R., Alev N.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY , cilt.19, sa.5, ss.470-488, 2010 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) identifier identifier

9. Öğretmenlik uygulaması sırasında yansıtma temelli rehberlik çalışmalarının öğretmen adaylarının mesleki gelişimlerine katkısı

YİĞİT N., ALEV N., EKİZ D.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.11, ss.75-100, 2010 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

10. Perceived values of reading and writing in learning physics in secondary classrooms

Alev N.
SCIENTIFIC RESEARCH AND ESSAYS , cilt.5, sa.11, ss.1333-1345, 2010 (SCI-Expanded, Scopus) identifier identifier

11. ‘A’ ilköğretim okulunun çevre eğitimindeki başarısının nedenlerini incelemeye yönelik bir nitel araştırma örneği

ÜREY M., ALEV N.
Milli Eğitim Dergisi , cilt.186, sa.39, ss.183-208, 2010 (Hakemli Dergi)

12. İlköğretim öğrencilerinin bilimsel bilgiye ait görüşleri

YİĞİT N., ALEV N., Akşan P., Ursavaş Ö. F.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.5, ss.596-613, 2010 (Hakemli Dergi)

13. Öğretim elemanlarının bilgi ve iletişim teknolojilerini öğretmen eğitim programlarına uyarlanmasında ilgi-endişe ve benimseme seviyeleri

ALEV N., YİĞİT N.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.3, ss.82-91, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

14. Öğretmen Adaylarının Elektrikte Alan Bilgisi

Karal S. I., ALEV N., YİĞİT N.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, ss.1450-1467, 2009 (Hakemli Dergi)

15. Fen Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanım Durumlarının Ortaya Konulması

YİĞİT N., Tural G., ALEV N., Aydın Ö.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, ss.975-993, 2009 (Hakemli Dergi)

16. Tezsiz Yüksek Lisans (TYL) Programındaki Uygulamalı Derslerde Uygulamanın Bir Parçası Olan Ödevler Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri

YİĞİT N., ALEV N.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , sa.4, ss.275-285, 2006 (SSCI, Scopus, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 16

1. Fen Bilgisi, Fizik, Kimya ve Biyoloji Eğitimi Alanında Öğrenme Stilleri ile İlgili Türkiye’de Yapılan Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerinin İncelenmesi

KILINÇ KANLI A., ALEV N.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.1946-1947, (Özet Bildiri)

2. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Serbest Düşme Hareketinin Matematiksel Modelini Anlamaları

YİĞİT N., ALEV N.
III.Ulusal Fizik Eğitimi, Ankara, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, ss.49, (Özet Bildiri)

3. THE OPERATING ROOM EXPERIENCE TO NURSİNG STUDENTS: A QUALİTATİVE STUDY

AYDIN A., ALEV N., GÜRSOY A.
FIRST INTERNATIONAL CONGRESS OF NURSING, Antalya, Türkiye, 16 - 18 Mart 2017, ss.39, (Özet Bildiri)

4. Kısa film tasarımlarında teknolojik ve pedagojik özelliklerin belirlenmesi

YİĞİT N., ALEV N., YURT Ö., MAZLUM E.
3. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.112, (Tam Metin Bildiri)

5. Physics, Chemistry and Biology Student Teachers' Understandings of Nanotechnology

Pektas M., Alev N., Kurnaz M. A., BAYRAKTAR G.
Proceedings of 6th World Conference on Educational Sciences, Valletta, Malta, 6 - 09 Şubat 2014, cilt.191, ss.1767-1771, (Tam Metin Bildiri) identifier

6. Fizik Bilgisi ve Fizik Eğitimi Sorularının Özel Alan Yeterlikleri Açısından İncelenmesi

YİĞİT N., ALEV N.
I. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2013, ss.28, (Tam Metin Bildiri)

7. Introducing the intTT Project and Evaluating the Master CD of the intTT Project

ALEV N., YİĞİT N.
I. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Amasya, Türkiye, 2 - 05 Temmuz 2012, ss.5, (Tam Metin Bildiri)

8. Examining pre-service physics teachers' pedagogical content knowledge (PCK) with Web 2.0 through designing teaching activities

Alev N., Karal-Eyuboglu I. S., Yigit N.
4th World Conference on Educational Sciences (WCES), Barcelona, İspanya, 2 - 05 Şubat 2012, cilt.46, ss.5040-5044, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

9. Physics Student Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK): Using Video to Promote Reflection on Practice

ALEV N., YİĞİT N.
The European Conference on Educational Research (ECER), Berlin, Almanya, 12 - 16 Eylül 2011, ss.1, (Tam Metin Bildiri)

10. Teachers' views about the primary curriculum regarding in-service training variable

Bilgin A. K., Alev N., Yigit N., Akdeniz R.
3rd World Conference on Educational Sciences (WCES), İstanbul, Türkiye, 3 - 07 Şubat 2011, cilt.15, ss.2832-2836, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

11. Physics and mathematics teachers' ideas about topics that could be related or integrated

Baskan Z., Alev N., Karal I. S.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.1558-1562, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

12. Student teachers' Subject Matter Knowledge (SMK) on electric current and magnetic field

Karal I. S., Alev N., Baskan Z.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.1498-1502, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

13. An Investigation Of Student Teachers Development Through Instructional Movie Design in Windows Movie Maker

YİĞİT N., URSAVAŞ Ö. F., ALEV N.
3rd International Computer & Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2009, (Tam Metin Bildiri)

14. A study on evaluation of effectiveness of an in-service training (inset) course about the use of instructional technologies and material development

ALTUN T., YİĞİT N., ÖZMEN H., ALEV N.
The Proceeding of 7th International Educational Technology Conference, Girne, Kıbrıs (Kktc), 3 - 05 Mayıs 2007, ss.491-497, (Tam Metin Bildiri)

15. The Effects of Computer Supported Materials on Student Achievements and Perceptions in Science Education

ALTUN T., Yiğit N., Alev N.
2nd International Conference on Interactive Mobile and Computer Aided Learning (IMCL), Amman, Ürdün, 18 - 20 Nisan 2007, ss.45-55, (Tam Metin Bildiri)

16. Fen bilgisi öğretmen adaylarının öğretim teknolojileri ve materyal geliştirme dersinde hazırladıkları çalışma yapraklarının incelenmesi

YİĞİT N., ÖZMEN H., ALEV N.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, ss.1608-1615, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 3

1. Teknoloji Destekli Fizik Öğretimi

YİĞİT N., ALEV N.
Fizik Öğretimi, Şen, A. İ., Akdeniz, A.R., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.469-497, 2017

2. Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Tasarımı

YİĞİT N., ÖZMEN H., ALEV N., AKYILDIZ S., ALTUN T.
Süzer Kitabevi, Trabzon, 2013

3. İki, üç boyutlu araç gereçleri hazırlama ve uygulamalar

YİĞİT N., ÖZMEN H., ALEV N.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı, YİĞİT, N., Editör, Celepler Matbaacılık, Trabzon, ss.131-186, 2013
Diğer Yayınlar 1

1. Kuramdan Uygulamaya Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması

Ayas A., AKDENİZ A. R., BAKİ A., Çepni S., ÖZMEN H., DEMİRCİOĞLU G., et al.
Diğer, ss.15-25, 2006
Metrikler

Yayın

36

Yayın (WoS)

13

Yayın (Scopus)

12

Atıf (WoS)

32

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

26

H-İndeks (Scopus)

3

Proje

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları