Prof. Dr. ALİ RIZA AKDENİZ

AKDENİZ A. R., AKBULUT Ö.

TÜRK FEN EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.7, sa.4, ss.68-91, 2010 (Hakemli Dergi)

9. Fizik Öğretmen Adaylarının Geliştirdikleri Yapılandırmacı Öğretim Etkinliklerinin Değerlendirilmesi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.50-63, 2010 (TRDizin)

10. Bağlam Temelli ve Geleneksel Fizik Problemlerinin Karşılaştırılması Üzerine Bir İnceleme

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.123-140, 2010 (TRDizin)

11. A meta-analytical investigation of the influence of computer assisted instruction on achievement in science

Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching , cilt.11, sa.2, ss.112-119, 2010 (SSCI, Scopus)

12. İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programını Kabullenmeye ve Uygulamaya Yönelik Öğretmen Görüşleri

AKDENİZ A. R., Karamustafaoğlu O.

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.23-37, 2008 (TRDizin)

13. Demostration of the Fundamental Behavioral SkillsImproved by Prospective Physics Teachers in Practice Schools

Education , cilt.127, sa.4, ss.591-599, 2007 (SSCI)

14. Newton’un Hareket Kanunları Konusunda Kavram Yanılgılarını Belirlemeye Yönelik Bir Testin Geliştirilmesi ve Uygulanması

AKDENİZ A. R., ATASOY Ş.

Türk Fen Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.1-3, 2007 (Hakemli Dergi)

15. Genetik Konusunda Bilgisayar Destekli Materyal Geliştirilmesi ve 5E Modeline Göre Uygulanması

SAKA A. Z., CERRAH ÖZSEVGEÇ L., AKDENİZ A. R., AYAS A. P.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.5, sa.1, ss.129-141, 2006 (Hakemli Dergi)

16. A Cross-Age Study of the Understanding of Three Genetic Concepts: How Do They Image the Gene, DNA and Chromosome?

JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY , cilt.15, sa.2, ss.192-202, 2006 (SSCI, Scopus)

17. A Cross-Age Study o The Understanding Three Genetic Concepts: How Do They Image The Gene, DNA and Chromosome?

SAKA A., Akdeniz A. R., Alipaşa A., Cerrah Özsevgeç L.

JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION AND TECHNOLOGY , cilt.15, sa.2, ss.192-202, 2006 (Scopus)

18. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarına Fen Öğretiminde Rehber Materyal Geliştirme Becerileri Kazandırmak İçin Bir Yaklaşım

DEVECIOGLU Y., AKDENİZ A. R., AYVACI H. Ş.

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, ss.64-72, 2005 (Hakemli Dergi)

19. Fen Bilgisi Öğretmenliği Programında Yürütülen Özel Öğretim Yöntemleri-II Dersinin Değerlendirilmesine Yönelik Bir Çalışma

AKDENİZ A. R., AYVACI H. Ş., DEVECIOGLU Y.

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, ss.1-19, 2005 (Hakemli Dergi)

20. Genetik Konusuna Ait Kavram Yanılgılarının Farklı Seviyelere Göre Değişimi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.7, ss.188-209, 2004 (Hakemli Dergi)

21. Öğretmen Adaylarının Fen-Edebiyat Fakültesindeki Problemleri

AKDENİZ A. R., YİĞİT N., Karal S. I.

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , sa.12, ss.77-84, 2004 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

22. Fizik Öğretmen Adaylarının Konu Alanı Bilişsel Yeterlilikleri ve Bunları Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.2, ss.34-41, 2004 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

23. Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Dersinin Değerlendirilmesi

AKDENİZ A. R., Yıldız İ., YİĞİT N.

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.10, ss.265-274, 2002 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

24. İlköğretim 6.Sınıf Öğrencilerinin Işık Ünitesindeki Kavram Yanılgıları

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, ss.72-78, 2001 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)

25. İlköğretim Fen Öğretimi Dersinin Öğretmen Adaylarına Bilimsel Süreç ve Mesleki Becerileri Kazandırması Açısından Değerlendirilmesi

AKDENİZ A. R., Bektaş U., YİĞİT N.

F.Ü. Fen ve Müh. Bilimleri Dergisi , cilt.13, ss.237-242, 2001 (Hakemli Dergi)

26. İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Temel Fizik Kavramlarını Anlama Düzeyi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , ss.5-14, 2000 (AHCI, Scopus, TRDizin)

27. Müfredat Geliştirmede Yeni Bir Yaklaşım

AYAS A. P., ÇEPNİ S., AKDENİZ A. R.

D.E.Ü. Buca eğitim Fakültesi dergisi , ss.37-43, 1999 (Hakemli Dergi)

28. Development of the Turkish Secondary Science Curriculum

SCIENCE EDUCATION , cilt.77, sa.4, ss.440-443, 1993 (SSCI, Scopus)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 24

1. Developing An Activity Based Model for Turkish Physics Student Teachers in Teaching Practice

Education: Changing Times, Changing Needs, First International Conference on Education, Kıbrıs (Kktc), (Tam Metin Bildiri)

2. Comparing of Physics Mentors and Method Tutors’ Evaluations for Student Teachers

SAKA A. Z., AYVACI H. Ş., Akdeniz A. R.

Education: Changing Times, Changing Needs, First International Conference on Education, Kıbrıs (Kktc), (Tam Metin Bildiri)

3. Fizik Öğretmen Adaylarına Çalışma Yaprağı Geliştirme Becerisi Kazandırmak İçin Bir Yaklaşım

Turkish Physical Society XIX. International Physcis Congress, Elazığ, Türkiye, ss.7, (Tam Metin Bildiri)

4. Role Model for Educational Technology: Perceptions of Prospective Teachers' about Academicians

AKDENİZ A. R., ERYILMAZ S.

7th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Budapeşte, Macaristan, 27 - 29 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

5. Öğrencilerin "Kuvvet ve Hareket" ünitesiyle ilgili problemler çözüm süreçlerinin ipucu destekli problem çözme aracı ile belirlenmesi

2. Ulusal Fizik Eğitimi kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Eylül 2015, cilt.-, (Özet Bildiri)

6. Öğrencilerin Fizik Problemlerini Çözerken Zorlandıkları Noktalar ve Onlara Sunulması Gereken yardımlar Hakkında Öğretmenlerin Görüşleri

AKDENİZ A. R., ERYILMAZ S.

3.Uluslararası Öğretim Teknolojileri & Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, cilt.-, (Özet Bildiri)

7. Eğitsel Teknoloji Kullanımında Rol MOdel:Öğretmen Adaylarının Okul Rehber Öğretmenine İlişkin Algıları

Sarigol J., Akdeniz A. R.

9. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, cilt.-, ss.143, (Özet Bildiri)

8. The Effect of The Course Of Teaching Practice On Prospective Science Student Teachers' Teaching Methods and Technical Knowledge of The Subject Of Electromagnetism

Global Conference on Linguistics and Foreign Language Teaching (LINELT), Antalya, Türkiye, 5 - 07 Aralık 2013, cilt.136, ss.463-468, (Tam Metin Bildiri)

9. Farklı Kavram Değişim Yaklaşımlarının Öğrencilerin Kavramlasal Değişim Süreçlerine Etkisi:"Yüzme ve Batma"

1st International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, cilt.-, (Özet Bildiri)

10. Fizik Öğretmen Adaylarının Öğretimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Algıları ve Teknoloji Kullanım Yeterlilikleri

6th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012, cilt.-, (Tam Metin Bildiri)

11. Canlılarda Enerji Dönüşümü Ünitesinde Karşılaşılan Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Kavram Karikatürlerinin Etkisi

SAKA A., Akdeniz A. R., Bayrak R., Asilsoy Ö.

7. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Lise 3 Biyoloji Ders Kitabında Yer Alan Canlılarda Enerji Dönüşümü Ünitesinin İncelenmesi ve 5E Modeline Göre Örnek Bir Etkinlik Geliştirilmesi

SAKA A., Akdeniz A. R., Asilsoy Ö., Bayrak R.

XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Bütünleştirici Öğrenme Kuramına Uygun Materyal Geliştirme

VI Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2004, (Tam Metin Bildiri)

14. Biyoloji Öğretiminde Duyularımız Konusunda Çalışma Yapraklarının Geliştirilmesi ve Uygulanması

SAKA A., Akdeniz A. R., Enginar İ.

V Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, (Tam Metin Bildiri)

15. Biyoloji Öğretmenlerinin Hedef Davranış Geliştirme ve Etkinlik Düzenleme Becerilerinin Değerlendirilmesi

2000'li Yıllarda I. Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002, (Tam Metin Bildiri)

16. Biyoloji Öğretmenlerine Çalışma Yaprağı Geliştirme Ve Kullanma Becerileri Kazandırmak İçin Bir Yaklaşım

Yeni Binyılın Başında Türkiye’de Fen Bilimler Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2001, (Tam Metin Bildiri)

17. Öğretmenlik Uygulamaları Etkinliklerinin Yürütülmesinde Kullanılabilecek Model Önerisi

Yeni Bin Yılın Başında Türkiye’de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 7 - 08 Eylül 2001, ss.7-15, (Tam Metin Bildiri)

18. Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde Uygulama Öğretmenlerinin Görevleri

IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, Türkiye, 27 - 30 Eylül 2000, (Tam Metin Bildiri)

19. Fizik Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmen Adaylarına Uygulamakta Oldukları Etkinliklerin Adayların Beklentilerini Karşılama Düzeyi

IV. Fen Bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2000, ss.2-8, (Tam Metin Bildiri)

20. Fizik Öğretmen Adaylarının Alan Bilgilerini Uygulamaları Üzerine Bir Yaklaşım

AKDENİZ A. R., ÇEPNİ S., YİĞİT N., AYVACI H. Ş.

18. Fizik Kongresi, Adana, Türkiye, 25 - 28 Ekim 1999, ss.1-4, (Tam Metin Bildiri)

21. Fizik Laboratuarlarının Yürütülmesinde Farklı Bir Yaklaşım

SAKA A. Z., Akdeniz A. R., Yiğit N.

”, Turkish Physical Society XVIII. International Physcis Congress, Adana, Türkiye, 25 - 28 Ekim 1999, ss.98-101, (Tam Metin Bildiri)

22. Fizik Öğretmen Adaylarına Uygulama Öğretmenleri Tarafından Uygulanmakta Olan Etkinliklerin Belirlenmesi